Дети. Родители. Спорт.
Если вы спросите человека в 5 лет или 55: » От кого вы хотите слышать слова поддержки и любви, в первую очередь?»
Он ответит: » От мамы или папы».
Взаимосвязь и взаимовлияние ребенка и родителя трудно переоценить. Родитель является тем человеком, в контакте с которым формируются первичные отношения. Затем по подобию этих первичных отношений, создаются все другие отношения в жизни ребенка.Это основной тезис данного очерка.
Давайте рассмотрим ситуацию, когда ребенок (9-14 лет), который занимается индивидуальным видом спорта поехал на соревнования вместе с родителем и проиграл. И после поражения получает поток агрессивных упреков от родителя или подзатыльник.
Что происходит с ребенком в этот момент?
Почему родитель так реагирует?
Родитель отдавая ребенку свои силы, заботу, время и другие ресурсы, воспринимает его как часть себя, как продолжение себя.
Соответственно, все с чем сталкивается ребенок — поражение или победа, воспринимается как часть своей личной жизни. Только ребенок — это совершенно другой человек. Этот человек похож на родителя, носит 50% ген одного из родителей, но это абсолютно другой человек. Из-за сильной эмоциональной связи, и тенденции проецировать на ребенка родительские желания, цели, амбиции, стремления, взрослый любое детское достижение или провал переживает как свое собственное. Поскольку взрослый не может сам физически участвовать в схватке и реализовать свои эмоции через действия, степень их интенсивности возрастает. Вспомните эмоции футбольных фанов во время матча любимой команды; они гораздо сильнее на трибунах, чем у игроков на поле.
Что делать родителям?
- Осознавать свои эмоции.
- Отделять себя от ребенка
- Оказать искреннюю поддержку ребенку, особенно в случае поражения. Найдите положительные моменты, которые были у вашего чада ( посещал тренировки, старался, имел смелость приехать на соревнования, вступить в борьбу…….).
Как ребенок переживает свое поражение?
Ребенок не имеет достаточно жизненного опыта, чтобы контролировать свои эмоции. Эмоции буквально захлестывают его, поэтому для него поражение или победа в схватке это — поражение или победа всей жизни. Представьте, ребенок потерпел крах и тут ему еще «прилетает» от любимых мамы и папы. Он переживает сильный стыд или ярость ( смешение злости и бессилия) и за поражение и за то, что разочаровал родителей. Поражение на соревнованиях можно пережить, а вероятность быть плохим, не любимым для самых значимых людей может серьезно травмировать ребенка. Самая важная битва ребенка ( от рождения и до не знаю какого точно возраста) — битва за любовь и принятие его таким какой он есть важными людьми.
Что делать родителям?
1.Обнять, пожать руку, любой телесный контакт.
2. Спросить как он сейчас?
3 Чего он хочет?
4. Чем я могу помочь?
В случае победы, если вы замечаете. что радостные эмоции зашкаливают — алгоритм действий похожий.
1.Телесный контакт ( рукопожатие итд.)
2.Поздравления, одобрение, принятие, его достижения. Единственный нюанс, говорить важно спокойным, ровным голосом.
Простыми словами, в двух вариантах развития событий задача взрослого — успокоить ребенка.
Когда все психологические моменты решены, можно приступать к работе над ошибками — конструктивной критике.
Вопреки распространенному мнению, что ребенок вырастает эгоистом, неженкой и тряпкой , когда его хвалят, хочу сказать, для того , чтобы ребенок мог видеть свои ошибки и исправлять их он должен иметь стойкое восприятие себя как хорошего. Когда, ребенок понимает, что при всех «раскладах» он будет принят и любим родителем, тогда он способен воспринимать критику и учиться.
P.S.
Уважайте своих детей и они отомстят вам тем же!